Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

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Protocollo 1307/2025 del 11/02/2025

Determina di aggiudicazione che annulla e sostituisce la precedente del 10/02/2025 n prot. 1283 relativa all’ affidamento diretto, su MEPA tramite Trattativa diretta, inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art 50, comma 1, lettera b) del D.lgs. 36/2023-acquisto toner/consumabili per le stampanti site nei plessi e nella Segreteria del Circolo Didattico.

  • 11/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 1291/2025 del 10/02/2025

Decisione a contrarre per l’affidamento diretto, tramite ODA su Mepa, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/202, a seguito di aggiudicazione definitiva, prot. n. 127 dell’08/01/2025 dell’affidamento del servizio di noleggio autobus con autista per trasporto alunni per le uscite didattiche dell’a.s. 2024/2025

  • 10/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 1283/2025 del 10/02/2025

Determina di aggiudicazione per affidamento diretto, su MEPA tramite Trattativa diretta, inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art 50, comma 1, lettera b) del D.lgs. 36/2023-acquisto toner/consumabili per le stampanti site nei plessi e nella Segreteria del Circolo Didattico

  • 10/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 1142/2025 del 05/02/2025

: Determina di avvio procedura per affidamento diretto, su MEPA tramite Trattativa diretta, inferiore ai 140.000 euro ai sensi dell’art 50, comma 1, lettera b) del D.lgs. 36/2023-acquisto toner per le stampanti site nei plessi e nella Segreteria del Circolo Didattico

  • 05/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 1074/2025 del 03/02/2025

Progetto ‘’SUMMERTIME LEARNING AND FUN’’ – terza edizione.

  • 03/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
    • Bando+PN+''Piano+Estate''+-+terza+edizione-signed.pdf

    • Bando PN ''Piano Estate'' - terza edizione.docx

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Protocollo 1031/2025 del 03/02/2025

Determina di affidamento diretto ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs n. 36/2023 Progetto Erasmus+ KA1- progetti di mobilita’ di breve termine settore scuola: Innovation and Future in Primary School Education. Codice attività: 2024-1-IT02-KA122-SCH-000207372 CIG: B570EB977E - CUP B37G24000290006

  • 03/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 885/2025 del 29/01/2025

GRADUATORIA DEFINITIVA DOCENTI INTERNI ESPERTI E TUTOR A VALERE SUL PROGETTO: ‘’SUMMERTIME LEARNING AND FUN’’ -seconda edizione-Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e Competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione A4.A – Sotto azione ESO4.6. A4.A –

  • 29/01/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 789/2025 del 27/01/2025

GRADUATORIA DEFINITIVA BANDO ERASMUS+ - AUTORIZZAZIONE AZIONE KA1 - PROGETTI DI MOBILITA’ DI BREVE TERMINE SETTORE SCUOLA - BANDO DI SELEZIONE per l’individuazione di 01 partecipante per attività di formazione all’estero Progetto Erasmus+

  • 27/01/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 778/2025 del 27/01/2025

Ammontare complessivo dei debiti IV trimestre 2024

  • 27/01/2025
  • Ammontare complessivo dei debiti
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Protocollo 710/2025 del 24/01/2025

GRADUATORIA PROVVISORIA:Bando di selezione Progetto ‘’SUMMERTIME LEARNING AND FUN’’ – seconda edizione - Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e Competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione A4.A – Sotto azione ESO4.6. A4.A – Avviso Prot. 59369, 19/04/2024, FSE+

  • 24/01/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi