9 Maggio Giornata dell'Europa, e Twinning Day
9 maggio festa dell'Europa e eTwinning Day: proseguono le attività dei nostri alunni in gemellaggio con il Collexio Pondal di Cangas, cittadina galiziana a pochi chilometri da Santiago de Compostela. Il progetto "First, let me take a selfie" sta coinvolgendo circa 140 studenti, di cui la metà del Terzo Circolo: un bellissimo modo per sentirsi cittadini europei, comunicare in lingua inglese, conoscere e imparare. Buona Festa dell'Europa e buon eTwinning Day a tutti!
La premiazione della V B per la partecipazione al progetto e TWINNING RED ZONE
La nostra scuola ha ottenuto il Certificato di Qualità Europeo per l’eccellente qualità del lavoro sul progetto eTwinning "THE RED ZONE: Isolated but connected!"
PROJECT
The project, born right in the epicenter of the RED ZONE” (Codogno) aims to involve not only the schools that first have been locked down but also all the schools that are still “OUT”.
We want it to become a ”safe happy space” in which everyone can share feelings, thoughts, activities, drawings, crafts, songs, games, letters, experiences... connected with this particular moment.
It is meant to become a HAPPY ISLAND...RED as our hearts full of hope for better days. We are not alone…even though shut down and isolated, through Etwinning we will travel all over Europe and will be able to connect with lots of new friends!
Il progetto nato proprio nell’epicentro della zona rossa (CODOGNO) ha lo scopo di coinvolgere tutte le scuole che sono state per prime “rinchiuse” e anche tutte quelle che sono rimaste fuori.
Vuole diventare uno spazio in cui tutti possano condividere emozioni, pensieri, disegni, attività, crafts, canzoni, giochi, lettere, esperienze di questo particolare momento.
SKILLS INVOLVED
- Expressive abilities
- Communication skills
- Creative skills
- Communication in native language : Italian
- Communication in a foreign language: English
- Cognitive competence
- metacognitive skills
- digital skills
OBJECTIVES
- To face this particular situation with serenity
- To learn about and experiment with the eTwinning portal
- To enhance listening, speaking and and writing skills in native language and in a foreign language (English)
- To enhance cognitive mechanisms: above all "learning to think" and "learning to learn"
- To implement problem solving strategies
- To work on metacognitive skillS
- To increase creative abilities in a collaborative perspective
- To promote cooperative learning through ICT (Twinspace, Apps)
- To encourage social skills (paint, listen, dream together, have fun together,…)
Qui trovate il LINK PUBBLICO del nostro progetto su twinspace.
Finestre sul mondo
I nostri alunni di quarta hanno accettato con gioia l’idea di partecipare al progetto…
Per prima cosa vogliono mostrarvi ciò che i loro occhi vedono e ciò che le loro orecchie possono sentire… Finestre sul mondo!
“La mia finestra è il mio occhio sul mondo: scelgo la finestra della mia casa, la fotografo e mi metto in ascolto. Poi chiedo alla mamma o al papà di prestarmi il cellulare e registro fino ad un minuto di quei suoni.
In questo modo documento il paesaggio sonoro che è cambiato da prima del Lock down ad ora: rinchiusi ma in ascolto!”
. Windows on the world!
My pupils happily accepted the invitation to participate in the Red Zone Project.
They want to show you what their eyes are able to see and their ears are able to listen. They say:
“My window is my eye on the world… I chose my window, I take a photo and I listen to….then I record sound for some seconds…In that way I can get my soundscape, so different (during the lock down) than before!”
They want to be able to LISTEN☺